O projeto político pedagógico das Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEP) tem influenciado o bom desempenho dos alunos no que se refere a indicadores como inserção no mercado de trabalho e aprovação na universidade. Há ainda aspectos não quantificáveis, mas igualmente significativos, como o amadurecimento para valores éticos e para a formação de cidadãos conscientes de seu papel e de seus direitos sociais.